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デジタル経済の「黄金時代」に直面する学生たち: AI の使い方を知るだけでは十分ではなく、それを正しく行う方法を知る必要があります。 – Vietnam.vn

2025年12月23日、バクニン省において、商工省電子商取引・デジタル経済局は、バクニン省商工局およびバクニン工業大学と共同で、学生向けの電子商取引研修プログラムを実施しました。このプログラムは、デジ...
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アディッシュグループ、教育現場と専門家による生成AIを活用した未来の授業モデルを共創する実証プロジェクトを開始 – ライブドアニュース

生成AIを“授業モデルを生み出す基盤”とする新しい学びの創出へデジタルエコノミー特化のカスタマーサクセス・プロバイダーであるアディッシュ株式会社(本社:東京都品川区、代表取締役 江戸 浩樹、証券コード...
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【教育関係者対象セミナー】「探究が進路選択を進化させる ~キャリア教育・AI活用・働き方改革のクロスポイント~」 – Mapion

マピオンが提供するマピオンニュースへようこそ。注目のトピックを紹介します。大学新聞社(株式会社ライセンスアカデミー内)・教育テック大学院大学 共催 [画像1: https://prcdn.freetl...
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【情報工学科】全学FD研修「教育におけるAI活用に関する情報提供」が開催されました – 福山大学

【情報工学科】全学FD研修「教育におけるAI活用に関する情報提供」が開催されました12月3日、全学FD研修(教員研修)が実施されました。テーマは「教育におけるAI活用に関する情報提供」です。情報工学科...
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AIを当たり前に使いこなす時代、茂木健一郎氏が屋久島で「1万人の脳」を覚醒させる「情動知能」とは【教育】 – 現代ビジネス

茂木健一郎氏は、生成AIの進展に伴い、知識の保持の重要性が変化する中で、AIに代替されない「選択力」「コミュニケーション力」「創造力」が必要と提唱する。屋久島おおぞら高等学校での自然体験教育は、感情を...
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教採試験の共同実施、共通テストの志願者・既卒者大幅増…教育業界ニュースまとめ読み – リセマム

先週(2025年12月1日~12月5日)公開された記事から、教育業界の動向を振り返る。共通テスト2026志願者は現役生減少・既卒者が大幅増、東北公益文科大・2026年度から公立化へ、今年の漢字・202...
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AI習得率45.5%に急伸!現役デザイナーが今獲得したいスキルと学習方法の実態を調査! – ニコニコニュース

デザイン業界は現在、テクノロジーの進歩と社会的な要請により、急速な変化を迎えています。 デジタル時代の加速とともにデザイナー間のスキル格差は拡大し、市場競争は一層激化していくことが予想されます。 そ...
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【導入事例】保護者への情報伝達を動画化し“確実に届く”仕組みを実現、園内教育でのAI活用にも期待 – ニコニコニュース

AIとクラウドを活用し様々な業種のDXを提案する株式会社エージェンテック(東京都千代田区、代表取締役社長:金淙採)は、社会福祉法人大原野児童福祉会(京都府京都市西京区、理事長:櫛引雄一)様にAI生成ナ...
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AI活用を急ぐあまり、日本の教育現場で起こり得るリスクとは? 最優先で身につけるべきリテラシーと倫理 – EdTechZine

日本全国の教育現場におけるAIの利活用推進の機運が高まっている。しかし、「活用重視」の風潮に対し、AIの潜在的なリスク、そして教育の根幹に関わる倫理やプライバシー保護の観点から警鐘を鳴らす声もある。本...
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プログラミングの専門家に聞いてみた! 小中学生の今、未来のためにやっておきたいこと – ベネッセ教育情報

今の子どもたちは、自然にAIに触れ、大人になっていくことになりますが、AIに機会を奪われるのではなく、「AIをいかして、豊かな明るい未来を築く人」になるには、どうすればいいでしょうか。
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プログラミングの専門家に聞いてみた! 小中学生の今、未来のためにやっておきたいこと – ベネッセ教育情報

今の子どもたちは、自然にAIに触れ、大人になっていくことになりますが、AIに機会を奪われるのではなく、「AIをいかして、豊かな明るい未来を築く人」になるには、どうすればいいでしょうか。
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AIは思考力を奪うのか? ベネッセが葛藤の末に見つけた答え(ITmedia ビジネスオンライン) – Yahoo!ニュース

ベネッセグループがAIのサービスを最初にリリースしたのは、2023年7月。小学生親子向け「自由研究お助けAI」だった。当時、教育業界では「AIは考える力を奪うのではないか」という議論が活発になって
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AIチャットは産業を弱体化させる! 教育分野における「問いを立てる力」の再考 – ダイヤモンド・チェーンストアオンライン

生成AIやAIチャットの急速な普及は、産業界のみならず教育分野にも及んでいる。論文執筆や研究補助にAIを使うことが許されるべきか否か、大学院の場で議論されている _ AIチャットは産業を弱体化させる!...
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小学生に広がる「生成AI」 街の人は「便利なものは使う」「宿題の答え聞くのはナシ」「頼りすぎると…」 – dメニューニュース

小学生に広がる「生成AI」 街の人は「便利なものは使う」「宿題の答え聞くのはナシ」「頼りすぎると…」(広島ニュースTSS)広がる生成AI利用キキコミ。テーマは「生成AI」の利用です。ベネッセコーポレー...
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小学生に広がる「生成AI」 街の人は「便利なものは使う」「宿題の答え聞くのはナシ」「頼りすぎると…」 – FNNプライムオンライン

キキコミ。テーマは「生成AI」の利用です。全国の小学3年から6年の児童とその保護者およそ1000組に行ったアンケート結果ですが…「生成AIを知っている」と答えたおよそ470組のうち8割以上が、利用経験...
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AIデジタル教科書「行き過ぎ」、韓国では揺り戻し…記憶に残りやすいのはデジタルより「紙」との研究成果も(読売新聞オンライン) – Yahoo!ニュース

文部科学相の諮問機関、中央教育審議会は今秋、デジタル教科書を正式な教科書とする方針を打ち出した。デジタル教科書は、検定や採択、使用義務の対象となり、文科省は2030年度から学校での使用を目指す。日
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プレスリリース:追手門学院大手前中でmicro:bitを活用したIT授業。中学生がAI・機械学習を体験的に学ぶ(PR TIMES) – 毎日新聞

追手門学院大手前中学校(大阪市中央区、校長:大橋 忠仁)は12月13日(土)、世界中で活用されているSTEAM教材「micro:bit」を用い、中学生20名を対象とした「AIと機械学習の概念を探究する...
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教育AI活用協会、「次期学習指導要領の論点整理」テーマにオンライン勉強会7日開催 – ICT教育ニュース

教育AI活用協会は、オンライン勉強会「『次期学習指導要領の論点整理』から考える教科横断型の授業づくり」を12月7日に開催する。 前半では玉川大学教育学部の濵田英毅教授による講演を実 […]
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授業でのAI「なんちゃって活用」が学びを浅くする危険性《”やってる感”に注意》 AIを思考のパートナーにする授業デザインとは? – 東洋経済オンライン

「授業でAIを活用しよう」と考える学校は少なくないでしょう。しかし、深く考えずにAIを取り入れると、かえって浅い学びになる危険性があります。重要なのは、授業デザイン。児童や生徒が「AIの回答をそのまま...
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授業でのAI「なんちゃって活用」が学びを浅くする危険性《”やってる感”に注意》 AIを思考のパートナーにする授業デザインとは? – 東洋経済オンライン

「授業でAIを活用しよう」と考える学校は少なくないでしょう。しかし、深く考えずにAIを取り入れると、かえって浅い学びになる危険性があります。重要なのは、授業デザイン。児童や生徒が「AIの回答をそのまま...
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「子どものタブレット利用時間に上限を」 保護者が教育委員会に請願 – 朝日新聞

タブレット端末を使った学習が小中学校で広がる中、神奈川県藤沢市で保護者らが使用時間に上限を設けるよう市教育委員会に請願した。子どもの視力低下や依存などへの懸念が念頭にある。市教委は時間上限の設定までは...
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韓国の学生たちの希望職業1順位は今年も小学生基準の運動選手、中·高校生は教師だった。 1位の座はそのままだったが、最近、人工知能(AI)の負傷などによって研究員などへの関心も高まっている。教育部と韓国.. – 매일경제

韓国の学生たちの希望職業1順位は今年も小学生基準の運動選手、中·高校生は教師だった。 1位の座はそのままだったが、最近、人工知能(AI)の負傷などによって研究員などへの関心も高まっている。教育部と韓国...
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小学生の「生成AI」認知率は74.7%!ポジティブな変化を感じる保護者が約6割と優勢も、「考える機会の減少」など懸念も約半数【ベネッセコーポレーション調査】 – 株式会社ヴァリューズ

株式会社ベネッセコーポレーションは、全国の小学3年生から小学6年生とその保護者に、ChatGPTなどの生成AIの認知、利用経験や今後の利用意向、利用する上で大事だと思うことなどについてアンケート調査を...
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対話とデモクラシーはAIに教えられない 学者と臨床心理士が考える、生成AI時代に子どもをどう育てるか【川原繁人×武田信子】 – AERA DIGITAL

急進的に広まる生成AI。その波は言語発達段階にある子どもへも「生成AIおしゃべりアプリ」として手渡されようとしている。『言語学者、生成AIを危ぶむ 子どもにとって毒か薬か』で「生成AIおしゃべりア…
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「子どもを使って“実験”していないか?」学者と臨床心理士が考える、生成AI時代に子どもをどう育てるか【川原繁人×武田信子】 – Yahoo!ニュース

急進的に広まる生成AI。その波は言語発達段階にある子どもへも「生成AIおしゃべりアプリ」として手渡されようとしている。『言語学者、生成AIを危ぶむ 子どもにとって毒か薬か』で「生成AIおしゃべりアプ
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(いま子どもたちは)AIとどう付き合う?:2 「内気」同士、会話慣れたかな – 朝日新聞

(No.1922) 「なんだか自分に似た弟みたいで」 兵庫県三田市立八景中学校2年の田川昌(しょう)さん(13)がそう評するのが、クマのAIキャラクター「ベアノン」。三田市教育委員会などが開発した対…