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【米NYが公立学校でAI規制】利便性が奪う「粘る力」 教育利用、各国が線引き|全国のニュース|Web東奥 – 東奥日報社

文章を書き、問題を解く。生成人工知能(AI)は、思考を瞬時に肩代わりする。便利さと引き換えに、学びに必要な「考える訓練」の機会を奪い、粘り強さを減退させるとの懸念がある。ただ学齢期の子どもへの長期的な...