学習指導要領の改訂素案まとまる…生成AIの発展など踏まえる 多様化する子どもの特性に対応へ 不登校や「ギフテッド」柔軟な教育課程が柱に（FNNプライムオンライン（フジテレビ系）） – Yahoo!ニュース
約10年ごとに改訂される次の学習指導要領に向け、中央教育審議会は生成AI（人工知能）などデジタル技術の進展に対応することなどを盛り込んだ方向性の案をとりまとめました。文科相の諮問機関である中央教
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｢特異な才能のある子｣に｢特別の教育課程｣､”ギフテッド教育”戸惑う教員に必要な視点 – 東洋経済オンライン
文部科学省は次期学習指導要領において、個々の児童生徒に着目した教育課程の特例の1つとして、「特定分野に特異な才能のある児童生徒」を対象にした特別の教育課程編成を認める方針を示した。学校現場では、具体的...