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タグ: タブレット学習

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AIで「1人1台」は本当に正しいのか──世界1500万人に教えた開発者が語る、タブレット学習の誤解（東洋経済オンライン） – Yahoo!ニュース

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小学校で1人1台の端末が配られ、家庭でも学習アプリを使うことが当たり前になった。それでも多くの親が、心のどこかで引っかかりを抱えている。「画面ばかり見せていていいのだろうか」「デジタルの学習は、結
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AIで「1人1台」は本当に正しいのか──世界1500万人に教えた開発者が語る、タブレット学習の誤解（東洋経済オンライン） – Yahoo!ニュース

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05.jpeg次世代に教えるべきは「社会やコミュニティに貢献できる、自立したよき人間になること」(写真:Enuma提供)　話は、AIが教育そのものをどう変えるかに及んだ。　スイン氏は、産
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AIで｢1人1台｣は本当に正しいのか──世界1500万人に教えた開発者が語る､タブレット学習の誤解 – 東洋経済オンライン

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（7ページ目）小学校に1人1台の端末が普及し､家庭学習でもアプリの活用が当たり前となったが､｢画面ばかりでよいのか｣という親の不安は依然強い。孤独な学びへの懸念と､AI活用の本質とは何か？
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AIで｢1人1台｣は本当に正しいのか──世界1500万人に教えた開発者が語る､タブレット学習の誤解 – 東洋経済オンライン

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（2ページ目）小学校に1人1台の端末が普及し､家庭学習でもアプリの活用が当たり前となったが､｢画面ばかりでよいのか｣という親の不安は依然強い。孤独な学びへの懸念と､AI活用の本質とは何か？
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AIで｢1人1台｣は本当に正しいのか──世界1500万人に教えた開発者が語る､タブレット学習の誤解 – 東洋経済オンライン

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（6ページ目）小学校に1人1台の端末が普及し､家庭学習でもアプリの活用が当たり前となったが､｢画面ばかりでよいのか｣という親の不安は依然強い。孤独な学びへの懸念と､AI活用の本質とは何か？
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AIで｢1人1台｣は本当に正しいのか──世界1500万人に教えた開発者が語る､タブレット学習の誤解 – 東洋経済オンライン

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（3ページ目）小学校に1人1台の端末が普及し､家庭学習でもアプリの活用が当たり前となったが､｢画面ばかりでよいのか｣という親の不安は依然強い。孤独な学びへの懸念と､AI活用の本質とは何か？
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進む学校教育のデジタル化。｢授業や宿題で動画を見る｣７割、｢宿題をタブレットで提出｣６割〜博報堂教育財団調べ – 教育家庭新聞社

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公財・博報堂教育財団の調査研究機関であるこども研究所が小学4年生～中学3年生を対象に実施した調査で、｢授業や宿題で動画を見ることがある｣が７割、｢宿題をタブレットで提出することがある｣が６割など、学校...
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進む学校教育のデジタル化 「授業や宿題で動画を見る」7割、「宿題をタブレットで提出」6割 =博報堂教育財団 こども研究所調べ – ICT教育ニュース

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博報堂教育財団こども研究所は11日、「令和の学校」調査結果 (第2弾)を発表した。 同研究所は、全国の小学4年生～中学3年生を対象に、子どもをとりまくさまざまなトピックスについて、 […]
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ジャストシステム、「スマイルゼミ」無料体験できるコーナーを蔦屋書店6店舗に設置 – ICT教育ニュース

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ジャストシステムは21日、タブレットで学ぶ通信教育「スマイルゼミ」が無料で体験できるコーナーを、蔦屋書店6店舗に設置することを発表した。 「スマイルゼミ」は、これまでも全国のショッ […]