ベトナムには、デジタル変革に必要な高度なスキルを持つデジタル人材がまだ不足しています。 – vietnam.vn
ベトナムはデジタル変革において多くの初期成果を達成しているにもかかわらず、中核技術人材からデータやプラットフォームを習得する能力に至るまで、高度に専門化されたデジタル人材が依然として不足しており、トレ...
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小学校でAI・データの授業 情報教育強化 中学は新教科創設、文科省案 デジタル人材不足に危機感 – 日本経済新聞
文部科学省は22日、学習指導要領の改訂を議論する審議会で、小中高校の情報教育の強化案を示した。小学校では「総合的な学習の時間」の一定時間を使い、生成AI（人工知能）やデータの活用などについて学ぶ。中学...