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10年後に残る仕事とは何か。生成AIと向き合い、中学生が自分のやりたいことに向き合う──デジタル庁で開催された体験型ワークショップ(東洋経済オンライン) – Yahoo!ニュース

■生成AIが進化するのに、勉強する意味ある?  次の課題は「生成AIが進化する5年後の日本で、勉強する意味はある?」という質問。前提情報を細かく伝える、何度もさまざまな角度から質問してみよう、と