志望理由書・小論文のAI添削サービス「アイノテ」正式提供を開始 – ニコニコニュース 2026年2月28日2026年2月28日ai 株式会社WANTO(本社:京都府亀岡市、代表取締役:西坂 優希)は、志望理由書・小論文の作成プロセスを支援するAI添削サービス「アイノテ」の正式提供を2026年3月より開始いたしました。アイノテは、受...
大学入学共通テスト・主要15科目の9科目で満点を獲得、生成AIが入試で満点を取る時代に大学はどう向き合うべきか? 【生成AI事件簿】世界の大学はAI対策を「制限・防御」から「統合・変革」に転換、ポリシー・ガイドライン作成は必須 – JBpress 2026年1月25日2026年1月25日ai およそ10年前の2016年11月、あるAIの開発停止が宣言された。名前は「東ロボくん」。これは国立情報学研究所(NII)を中心に進められた人工頭脳プロジェクト「ロボットは東大に入れ(5/6)
STRIX、総合型選抜対策の「新しい教育インフラ」を提供開始 – ICT教育ニュース 2026年1月8日2026年1月8日ai STRIXは7日、岡山高校(岡山市)と連携して、学校教育・民間指導・社会での学びが分断されている現状を解消する「新しい教育インフラ」の提供を開始したと発表した。 同取り組みは、総合 […]
Common Future & Co.、25年分の過去問と評価の高い模範解答を学習した東大現代文解析AI「OSAMU」正式公開 – ICT教育ニュース 2026年1月6日2026年1月6日ai Common Future & Co.は5日、東大に特化した合格答案の思考プロセスを可視化する東大現代文解析AI「OSAMU」を正式公開した。 OSAMUは、東京大学の現代 […]
「北大プレの英語マジか」難関国立大学対策の模擬試験、英語の問題がChatGPTで生成 AIを調教している人間もすごいのではという声も – Togetter 2025年11月10日2025年11月10日ai 北大のプレ入試の英語問題がChatGPTで作られた可能性が話題に。過去問に似た出題や「cousin」問題の一致を指摘する声、AIがあれば受験生やプロ作問者の役割が変わるとの懸念や驚きが広がる。予備校で...
100大学以上が入試の加点対象や参考資格として「プログラミング能力検定」を活用 – 時事ドットコム 2025年10月7日2025年10月7日ai [株式会社スプリックス]株式会社プログラミング総合研究所(本社:東京都渋谷区、代表取締役社長:飯坂正樹、以下プログラミング総合研究所)が提供する、プログラミング能力検定(プロ検)が100以上の大学にて...
第一学習社が42年間で培った添削・採点技術を学習したAI添削サービス「志望理由書 AI添削+」のモニター募集を開始 – PR TIMES 2025年9月29日2025年9月29日ai 株式会社レベルエンターのプレスリリース(2025年9月29日 10時00分)第一学習社が42年間で培った添削・採点技術を学習したAI添削サービス「志望理由書 AI添削+」のモニター募集を開始
中国の人工知能(AI)企業が中国の修能試験「カオカオ」期間中に学生たちの不正行為を防ぐために写真認識など一部チャットボット機能を一時的に中断した。9日(現地時間)、ブルームバーグなど外信によると、アリ.. – 매일경제 2025年6月10日2025年7月19日ai 中国の人工知能(AI)企業が中国の修能試験「カオカオ」期間中に学生たちの不正行為を防ぐために写真認識など一部チャットボット機能を一時的に中断した。9日(現地時間)、ブルームバーグなど外信によると、アリ...
AIを活用した総合型選抜入試対策アプリ「SmartAO」が5月1日よりβ版リリース – 月刊私塾界 2025年5月3日2025年7月18日ai 合同会社MONONO(本社:東京都渋谷区、CEO:九郎丸歩花)は、大学受験における総合型選抜(旧AO入試)に特化した学習支援アプリケーション「SmartAO(スマートエーオー)」を2025年5月1日に...
大学受験向け生成AI“対話型学習” ベネッセが新サービス開始 – goo.ne.jp 2025年2月25日2025年7月16日ai ベネッセが生成AI(人工知能)を活用した大学受験向けの新たな学習サービスを始めます。ベネッセが25日に発表したのは、難関大学を目指す受験生向けの定額制のオンライン学...
思考力は生成AIで鍛える ベネッセ、大学受験向け新サービス開始へ – 朝日新聞 2025年2月25日2025年7月16日ai 通信教育大手のベネッセコーポレーションは25日、生成AI(人工知能)による対話型学習をとりいれた大学受験向けの学習サービスを来月3日に始めると発表した。問題に答えるだけでなく、「なぜそう考えたか」な…