子どもの宿題、AIに助けてもらっても大丈夫? 京進主催教育講演会 脳科学の視点で子どもの学びを考える 池谷 裕二東京大学教授のオンライン講演 – 紀伊民報AGARA 2025年11月18日2025年11月18日ai 11月30日開催。参加無料、事前申込み制[画像1]https://digitalpr.jp/simg/2708/122738/350_183_20251117131759691aa1f756f48.p...
「テストの点数が伸びたなって」デジタルやAIを活用し進化する“学びの形” 教員の負担減にもつながる一方で課題も 新潟市 – Yahoo!ニュース 2025年10月19日2025年10月19日ai テストは「デジタルで即採点」、家庭学習は「AIがお助け」。進化する学校教育を取材しました。子どもたちの主体性向上や教員の負担軽減につながる一方で、課題も見えてきています。「はい!始めましょう!」
「なぜ勉強しないといけないの?」“学び”をテーマに特集をおくる1週間! ABCグループ「アスミライ学びweek」 – ABCマガジン 2025年9月22日2025年9月22日ai 「なぜ勉強しないといけないの?」“学び”をテーマに特集をおくる1週間! ABCグループ「アスミライ学びweek」 | ABCグループは、9月22日(月)~28日(日)の1週間、「学び」をテーマに、テレ...
「なぜ勉強しないといけないの?」“学び”をテーマに特集をおくる1週間! ABCグループ「アスミライ学びweek」 – ニフティニュース 2025年9月22日2025年9月22日ai ABCグループは、9月22日(月)~28日(日)の1週間、「学び」をテーマに、テレビやラジオの枠を超えてグループ一丸となり、「アスミライ 学びweek」を実施する。「学び」の意味は幅広く、世代や立場を...
株式会社batonがPodcast『教室の外から学びを考えるラジオ~哲学者と塾経営者が語る「遊び」と「学び」~』を本日 – ニコニコニュース 2025年8月13日2025年8月14日ai QuizKnockを運営する株式会社baton(東京都品川区、代表取締役 衣川洋佑)は、Podcast 新番組『教室の外から学びを考えるラジオ~哲学者と塾経営者が語る「遊び」と「学び」~』を本日、8月...
【完全公開】夏休みの学びをアップデート!初めてのAI体験3ステップ – newspicks.com 2025年8月1日2025年8月1日ai これからの時代を担う我が子に、親として何ができるのか?そんな悩みを抱えるビジネスパーソンも多いのではないでしょうか。太陽が照りつける夏休み初日に、小学生向けの「生成AIワークショップ」〜生成AIでオリ...
AIと科学が導く6つの前兆 「学び」と「好奇心」で切り拓く新たなルネサンス – Forbes JAPAN 2025年6月29日2025年7月19日ai 欧州では14世紀に始まったルネサンスが芸術や科学、思想の世界を一変させる大変革に火をつけ、近代文明の基盤が形作られた。ルネサンス期の三大発明には活版印刷・羅針盤・火薬があり、地動説も発表され、その後の...
親なのに”後輩”。「子どもと同じ習い事」で得た、想像以上の学び (2025年6月15日掲載) – ライブドアニュース 2025年6月15日2025年7月19日ai 【スナック千代子へいらっしゃい#119 我が子は先輩】 皆さんのお子さんは習い事をしていますか?3〜6歳の未就学児童と小学生の子どもを持つ親700人を対象にした習い事に関する意識調査(※)によると、6...
AI時代の「学び」と「人間らしさ」を探究する ルークス志塾・斎木塾長による特別ゼミ、全3回開講!(2025年5月28日) – BIGLOBEニュース 2025年5月28日2025年7月19日ai 変化の激しい時代において、私たちは「学び」をどうアップデートすべきか。AIの進化が進む今、人間に求められる本質的な力とは何か。総合型選抜や探究学習の分野で多数の受験生を導いて…|BIGLOBEニュース
AI時代の「学び」と「人間らしさ」を探究する ──ルークス志塾・斎木塾長による特別ゼミ、全3回開講! – PR TIMES 2025年5月28日2025年7月19日ai Loohcs株式会社のプレスリリース(2025年5月28日 17時00分)AI時代の「学び」と「人間らしさ」を探究する ──ルークス志塾・斎木塾長による特別ゼミ、全3回開講!
自分らしい未来に向け、すべての人に学びの場を。 日本財団の挑戦 – 朝日新聞 2025年3月6日2025年7月17日ai この春、日本財団とIT大手ドワンゴが運営する、通信制大学「ZEN大学」が開校する。完全オンラインで、住んでいる場所や学習する時間、経済状況に関わらず、学ぶ意欲のあるすべての人に質の高い授業を提供する―...