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米サウスカロライナ州で、ノートパソコンでAIを使う教員=7月(AP=共同) – 【米NYが公立学校でAI規制】利便性が奪う「粘る力」 教育利用、各国が線引き – 写真・画像(2/3) – 西日本新聞me

米サウスカロライナ州で、ノートパソコンでAIを使う教員=7月(AP=共同)|西日本新聞meは、九州のニュースを中心に最新情報を伝えるニュースサイトです。九州・福岡の社会、政治、経済などのニュースを提供...
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【米NYが公立学校でAI規制】利便性が奪う「粘る力」 教育利用、各国が線引き|全国のニュース|Web東奥 – 東奥日報社

文章を書き、問題を解く。生成人工知能(AI)は、思考を瞬時に肩代わりする。便利さと引き換えに、学びに必要な「考える訓練」の機会を奪い、粘り強さを減退させるとの懸念がある。ただ学齢期の子どもへの長期的な...
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「全部丸投げして聞くみたいな使い方は学びにつながらない」教育に”AI導入”どこまで? もはや必須か…模索する現場 小中学校の校長が効果的な活用方法学ぶ=静岡 – TBS NEWS DIG

AI技術が急速に進化する中、文科省は8月31日、AIの活用について初めて明記された学習指導要領案の改定案を示しました。AIはどこまで使っていいのか?多くの保護者が迷うポイントですが、すでに使いこなすこ...