「成績インフレ」の取り締まり:なぜ高得点は必ずしも学生が真剣に勉強していることを意味しないのか? – Vietnam.vn 2026年10月19日2026年10月19日ai 教育訓練省は最近、高等教育機関に対し、学習成果を真に管理し、「成績インフレ」の問題に対処し、人工知能(AI)を使用する際の学習者の実際の貢献度を検証するよう要請した。