【無料ウェビナー】生成AIで変わる授業設計・評価の考え方 ～問いを起点に学びを深める実践～ – 朝日新聞
本ウェビナーでは、先生コネクトウェビナーや未来の先生フォーラムでもおなじみの安藤昇さん（青山学院大学・中等部講師）にご登壇いただきます。
タグ: 学習評価
観点別学習状況の評価とは？ 具体例と次期改訂のポイントを解説 – 朝日新聞
2020年度からの学習指導要領では、「資質・能力の三つの柱」に基づき、観点別学習状況の評価が「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点に整理されました。さらに次期学習指導...
【インフォザイン】探究する学びの評価を新しくするワークショップに登壇《2/23》 – PR TIMES
株式会社インフォザインのプレスリリース（2026年1月26日 09時00分）【インフォザイン】探究する学びの評価を新しくするワークショップに登壇《2/23》
＜AI教育×学習評価＞ゼロからわかる！生成AI時代の授業づくりと評価〜基礎から学ぶ活用のポイント 11/7から全4回のオンライン講座を開催〜エデュテクノロジー – 教育家庭新聞社
エデュテクノロジーは、学習評価と生成AIについての教員向け無料オンライン講座「ゼロからわかる！生成AI時代の授業づくりと評価〜基礎から学ぶ活用のポイント〜」（全4回）を11月7日から毎週金曜日に開催す...