生成AIで大学がオワコン化？巧妙化する教員vs学生のだまし合い、慶応大教員「コピペ対策」が問うた大学教育の意味 – JBpress
正直に言って、現在の生成AIの能力や今後の急速な進展を考えると、教員が「これはAIが書いたのか、人間が書いたのか」を判別することは事実上ほぼ不可能です。 実際、イギリスのレディング(4/4)
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「PDFにトラップが…」慶応大の課題 “見えない文字”でAIが誤回答？ 大学「出力を批判的に考察する力を養うことを目的」 – goo ニュース
gooニュース。社会写真。「PDFにトラップが…」慶応大の課題 “見えない文字”でAIが誤回答？ 大学「出力を批判的に考察する力を養うことを目的」
「PDFにトラップが…」慶応大の課題 “見えない文字”でAIが誤回答？ 大学「出力を批判的に考察する力を養うことを目的」 – ｄメニューニュース
今回の授業や課題の意図について、大学側はこうコメントしている。「多様な学問分野の基礎的な知識や思考法の習得と併せて、生成AIをはじめとする最新テクノロジーにより急速に変化する教育環境の中で、不用意な技...