若手教員が「不登校」に向き合うとき、管理職は組織的な支援のリーダーシップを – 朝日新聞
2学期が始まり、不登校への対応で悩む若手教員が増える時期を迎えています。不登校への対応は想像以上に大変です。児童生徒のケア、五月雨登校や別室登校の対応、報告書の作成、関係者との打ち合わせ——。何をする...
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教員に「生成AIのススメ」――鹿児島市教委「単純作業を効率化し、子どもと向き合う時間増やして」 実践26例を紹介 – au Webポータル
授業準備や学校運営の効率化に生成AIを活用してもらおうと、鹿児島市教育委員会が事例集を作成した。5月...