観点別学習状況の評価とは? 具体例と次期改訂のポイントを解説 – 朝日新聞 2026年4月7日2026年4月7日ai 2020年度からの学習指導要領では、「資質・能力の三つの柱」に基づき、観点別学習状況の評価が「知識・技能」「思考・判断・表現」「主体的に学習に取り組む態度」の3観点に整理されました。さらに次期学習指導...
読み・書き・計算に加え、米国の小学校の新常識となりつつある科目とは – クーリエ・ジャポン 2025年8月17日2025年8月17日ai ますます重視される精神の健康米国の小学校では、ただ学習課程を教えるのみならず、児童のストレスや感情の管理の支援に重点が置かれるようになっている。児童…