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教員採用、受験・選考・合格の「空洞化」も 辞退率の分析で見えた実態【氏岡真弓の教育の小径】 – asahi.com

教育はいま、どこへ向かうのか。先生コネクトでは、朝日新聞紙面で続く連載「教育の小径」を掲載します。書き手は、教育現場を長年取材してきた元編集委員の氏岡真弓さん。現場の声や当事者への取材を通して、学校や...
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なぜ教師不足が指摘されているにもかかわらず、数万もの教員ポストが空席のままになっているのでしょうか? – Vietnam.vn

(GLO)-全国で、割り当てられた数万もの教員ポストが空席のままであり、多くの学校では依然として教員不足が続いている。教育訓練省は、教員の配置や採用から教員の調整に至るまで、様々な障害を指摘している。
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【講演】すべての出発点は、教育現場の課題。 ― あらゆる学びの場に寄り添い、「最高の教育」を実現するソリューション ― 〈未来の先生フォーラム2026〉 – 朝日新聞

エデュケーショナルネットワーク(Z会グループ)が、学校・自治体(教育委員会)の皆さまの現場のお声を具現化したサービスをご紹介します。
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教育現場の“挫折ポイント”をAIが解消。アドネス株式会社、学習のつまずきに応じてロードマップに迂回ルートを自動生成する技術で特許取得 – PR TIMES

アドネス株式会社のプレスリリース(2026年3月30日 10時00分)教育現場の“挫折ポイント”をAIが解消。アドネス株式会社、学習のつまずきに応じてロードマップに迂回ルートを自動生成する技術で特許取...
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突然届いた「担任不在」、免許持つ知人いない? 教員不足の学校で – 朝日新聞

突然届いた「担任不在」、免許持つ知人いない? 教員不足の学校で「代わりが見つからない」。兵庫県内のある公立小学校で、この冬、学級担任だった教員が精神疾患で休んだ。勤務する男性教員によると、管理職が非常...
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「“学ぶとは何か?”を問われている時代が来ている」AIの台頭によって浮上した“教育現場の課題”とは?三浦亜美が言及 – Ameba (アメーバ)

笹川友里がパーソナリティをつとめるTOKYO FMのラジオ番組「DIGITAL VORN Future Pix」(毎週土曜 20:00~20:30)。この番組では、デジタルシーンのフロントランナーをゲ...
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「“学ぶとは何か?”を問われている時代が来ている」AIの台頭によって浮上した“教育現場の課題”とは?三浦亜美が言及 – ニコニコニュース

笹川友里がパーソナリティをつとめるTOKYO FMのラジオ番組「DIGITAL VORN Future Pix」(毎週土曜 20:00~20:30)。この番組では、デジタルシーンのフロントランナーをゲ...
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「“学ぶとは何か?”を問われている時代が来ている」AIの台頭によって浮上した“教育現場の課題”とは?三浦亜美が言及 – dメニューニュース

「“学ぶとは何か?”を問われている時代が来ている」AIの台頭によって浮上した“教育現場の課題”とは?三浦亜美が言及(TOKYO FM+)笹川友里がパーソナリティをつとめるTOKYO FMのラジオ番組「...
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「“学ぶとは何か?”を問われている時代が来ている」AIの台頭によって浮上した“教育現場の課題”とは?三浦亜美が言及 – マイナビニュース

笹川友里がパーソナリティをつとめるTOKYO FMのラジオ番組「DIGITAL VORN Future Pix」(毎週土曜 20:00~20:30)。この番組では、デジタルシーンのフロントランナーをゲ...
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AI面接練習で教育現場の課題を解決! 揺れながら進化し続ける、マイナビ『AI-m』開発の舞台裏 – CodeZine

高校3年生の約7割が、面接や書類・小論文によって進路を決める時代。多忙な教員にとって、面接指導の負担はますます大きくなっている。この課題をAIで解決しようと誕生したのが、マイナビの高校生向け動画面接練...
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AI面接練習で教育現場の課題を解決! 揺れながら進化し続ける、マイナビ『AI-m』開発の舞台裏 – CodeZine

高校3年生の約7割が、面接や書類・小論文によって進路を決める時代。多忙な教員にとって、面接指導の負担はますます大きくなっている。この課題をAIで解決しようと誕生したのが、マイナビの高校生向け動画面接練...
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【#AIにラジオやらせてみた】第2回放送に新米AI教師をお迎え!多岐にわたる教育現場の課題に対してAIができることとは!? – valuepress

アトワジャパン株式会社のプレスリリース(2025年8月11日 11時)。ラジオプロデューサーのエダコDXがプロデュースするラジオ番組『#AIにラジオやらせてみた』をかわさきFMにて8月13日(水)に放...
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AIを見抜くAIは作れるか?卒論「AI代筆」問題で中国の教育現場は大混乱…日本はどう対応すべきか=牧野武文 – まぐまぐ!

生成AIは、学生こそ利用価値のあるツールです。文献や知識の調査、概念の理解、さらには演習問題の間違ったところを解説してもらう、グラフなどの図表の制作をしてもらう。さらに高度になると、データ分析をしても...
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「全校集会」「宿題」「ブラック校則」…「教育現場の無駄」元教師が指摘する9つの不要事項 – livedoor

元教師すぎやま氏が、自身のYouTubeチャンネルで「【後悔】学校でやっても無駄だったこと9選 〜教員時代に言えなかった本音〜」と題し、学校教育における無駄について語った。すぎやま氏は公立中学校で1
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「AI時代の先生を考える」第3回イベントを3月23日に開催 子供のデータ活用と教育現場の課題を議論 – こどもとIT

株式会社内田洋行 教育総合研究所と公益財団法人 東京財団政策研究所は、2025年3月23日(金)に「『AI時代の先生を考える』~子どものデータは誰のもの?~」を開催する。パネルディスカッションでは、教...
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まだ生成AI「否定派」が多い教育現場のリアル、教員の「忙しすぎ問題」解決できるか? – ビジネス+IT

教育現場において、生成AIは「レポート作成などの不正に使われるツール」「そもそも使い物にならない」など批判されるケースが散見される。一方、学生が生成AIの不完全な回答を自ら修正するというユニークな課題...