学生が「中身のない」大学の学位を取得して卒業することを防ぐため。 – Vietnam.vn 2026年10月1日2026年10月1日ai 人口動態の変化や、特に人工知能(AI)における技術進歩は、大学の学位の価値についての議論を巻き起こしており、大学は調整を検討する必要に迫られている。
小・中の情報教育の時間を確保 各教科3~4%削減へ – kyoiku-press.com 2026年9月25日2026年9月26日ai 文科省は25日、中央教育審議会の教育課程企画特別部会に次期学習指導要領に向けた審議まとめ案を示し、おおむね了承された。小・中学校で情報教育の時間を確保するため、削減対象となる各教科等の標準授業時数を
<社説>次期指導要領 AI偏重で学び深まるか – 北海道新聞デジタル 2026年9月2日2026年9月2日ai 中教審の特別部会が次期学習指導要領の審議まとめ案を公表した。情報教育の拡充が柱の一つで、人工知能(AI)を活用した学習を初めて明記した。 生成AIが普及し、子どもにもさまざまな功罪をもたらしている。....
総合学習に「情報」領域新設案=生成AIなど進展踏まえ―文科省 – au Webポータル 2025年5月22日2025年7月18日ai 学習指導要領改定に向け議論を進めている中央教育審議会(文部科学相の諮問機関)の教育課程企画特別部会が22日開かれ、文部科学省は小学校の「総合的な学習の時間」の中に情報技術を学ぶ領域を新設するなど、小中