タグ: 数学教材

数学の出題に対する生成ＡＩの「もっともらしい誤答」を題材にして、生徒が「どこでＡＩは間違えたのか」を考えていく学習手法を、若狭高の竹原由香教諭が考案。全国「教育ＡＩサミット」実例発表会で最優秀賞に選ば...