生成AI普及で大学教育にひずみ 課題設計と評価の信頼性低下 – 디지털투데이 2026年4月14日2026年4月14日ai 生成AIの普及で、大学では課題提出や評価の信頼性が揺らいでいる。口頭試験や手書き試験への回帰も進むが、非同期型のオンライン授業では実施が難しい。