第7回 AI時代、子どもの何を評価するのか – 教育新聞
生成AIは、ルーブリックに書かれた条件を満たす整った作品をつくることができる。では、その作品を前にして、教師は子どもの何を評価すればよいのだろうか。
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中等教育最前線｜教育対談｜数値化できない能力が新しい価値を生み出す – 朝日新聞
AIの進化で知識を得ることの価値が変わりつつある今、大学の役割とは。子どもたちは中学・高校でどんな力をつけるべきなのか。東京医科歯科大学と東京工業大学の統合で誕生した、東京科学大学の田中雄二郎学長に聞...