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フィリップスの世界調査で、AIは医師の年間132時間以上を節約する一方、約70％が組織内研修の欠如を訴え、導入と教育のギャップが浮き彫りになった。

病院におけるAIの活用から、国境地帯の一般市民向けの「デジタルリテラシー」講座まで、クアンニン省の若者たちは、自らの知識と専門性をボランティア活動に活かし、草の根レベルでの具体的なニーズに対応している...