閉じる
画像が削除されました

教育の地域間格差解消に向けて ~「AI学校司書」で目指すこと~京都産業大と自治体による共同研究 – 教育家庭新聞社

学校図書館でAIを活用することで、司書教諭や学校司書が不在の場合でも、毎日の児童生徒の主体的な学びや教員の授業実践のための資料提供が可能になる。その実現に向け、京都産業大学文化学部国際文化学科・大平睦...