閉じる
画像が削除されました

「操縦桿を握っているのは自分自身」 これからの時代AIを教育現場でどう活用していく? 京都芸術大学附属高等学校・じぶんみらい科の取り組みとは(TOKYO FM+) – dメニューニュース

FROGMAN:京都芸術大学附属だけあって、油絵とかイラストとか、けっこうアート系の授業をやられるんですか?野中:美術系の高校ではなく、通信制・普通科の学校になっています。FROGMAN:じゃあ美術が...
画像が削除されました

~教員の校務効率化と子どもたちの学びの質向上を目指して導入~ さいたま市における「おたすけ学校AI」導入事例を公開 – ドリームニュース

一番活用されているボタンは「自由に質問する」。この結果から疑問などがあったら、気軽に「おたすけ学校AI」に質問していることが伺えます。次に多いのが「おたより作成」、続いて「所見作成支援」。文書作成にま...
画像が削除されました

生成AIを学校・教育現場に導入するメリット・デメリット・事例を紹介 – KDDI まとめてオフィス株式会社

生成AIを学校で活用することには、思考力や学習意欲の向上、教員の業務負担軽減などのメリットがある一方で課題も存在します。文部科学省の生成AIガイドラインや国内の事例を交えながら、学校教育での活用方法と...
画像が削除されました

東京都、全都立学校に生成AI「都立AI」導入 256校・14万人がAI活用した学習を開始(ITmedia NEWS) – Yahoo!ニュース

東京都は5月12日、全都立学校に生成AIサービス「都立AI」を導入すると発表した。対象の学校数は256校で、約14万人の児童・生徒がAIを利用できる。授業や探求学習にAIを取り入れるほか、教職員の