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最近のAIの進歩は急激である。その変化に対応する発想や制度は十分とはいえない。教育の分野では遅れが目立っているのではないかと思う。特に大学教育は深刻な状況に直面している。

米マサチューセッツ工科大学(MIT)が、生成型人工知能(AI)が大学の学部課程の大部分の課題を遂行できる時代になったとし、大学教育と評価方式を最初から再び設計しなければならないと勧告した。 宿題とレポ...