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OECDの最新レポートが教育現場でのAI活用に警鐘。フランドル地方では教師の半数以上がデジタル期待に圧倒され、トルコの実験ではAI使用時48%成績向上も、AI無しでは17%低下。認知的怠惰への対策とし...