みんがく、第22回日本e-Learning大賞「総務大臣賞」を受賞 授賞式に出席 – ICT教育ニュース
みんがくは、「第22回日本e-Learning大賞」総務大臣賞を受賞。11月17日の授賞式に出席した。 同賞は、eラーニング／教育ICTを活用した優れた取り組みを表彰するもので、同 […]
タグ: みんがく
みんがくと交野市、家庭学習支援にスクールAI導入 – リセマム
みんがくは2025年10月29日、大阪府交野市と連携し、交野市立学校における「スクールAI」の活用に関する連携協定を締結したと発表した。児童・生徒の家庭学習のサポートを目的としており、学力向上を目指す...
みんがく、札幌国際大学・札幌国際大学短期大学部と包括連携協定を締結 – ICT教育ニュース
みんがくは1日、札幌国際大学・札幌国際大学短期大学部と包括連携協定を締結したことを発表した。 協定は、生成AIの教育的活用を通じて、大学教育の質的向上と次世代教育モデルの共創を目的 […]
札幌国際大学、株式会社みんがくと包括連携協定を締結 – 共同通信PRワイヤー
札幌国際大学・札幌国際大学短期大学部（所在地：北海道札幌市、学長：蔵満保幸）は、株式会社みんがく（本社：東京都新宿区、代表取締役：佐藤雄太、以下「みんがく」）と、2025年8月1日付で包括連携協定を締...
札幌国際大学、株式会社みんがくと包括連携協定を締結 (2025年9月1日) – Excite エキサイト
生成AIを活用した次世代教育モデルの共創を推進2025年9月1日札幌国際大学・札幌国際大学短期大学部札幌国際大学・札幌国際大学短期大学部（所在地：北海道札幌市、学長：蔵満保幸）は、株式会社みんがく（本...
札幌国際大学、株式会社みんがくと包括連携協定を締結 – 47news.jp
生成AIを活用した次世代教育モデルの共創を推進2025年9月1日札幌国際大学・ 札幌国際大学短期大学部 札幌国際大学・札幌国際大学短期大学部（所在地：北海道札幌市、学長：蔵満保幸）は、 ...
みんがく「スクールAI」が最新AIモデル「GPT-5」に対応 試験運用を開始 – 教育家庭新聞社
みんがくは、教育現場に特化した生成AI活用プラットフォーム「スクールAI」にて、米OpenAIが8月7日に発表した新たなAIモデル「GPT-5」を試験運用版に組み込み、一部ユーザーへのトライアルを開始...
みんがく×済美平成中等教育学校、「公開授業＆DXセミナー」30日開催 – ICT教育ニュース
みんがくと済美平成中等教育学校は、「公開授業＆DXセミナー～生成AI活用の場を体感する～」を7月30日に開催する。 このイベントは、教育現場での生成AI活用をリアルに体験・議論でき […]
みんがく、生成AI活用の公開授業×基調講演を7月30日に愛媛県松山市で実施 – こどもとIT
株式会社みんがくと済美平成中等教育学校は、2025年7月30日（水）に愛媛県松山市で「公開授業＆DXセミナー～生成AI活用の場を体感する～」を開催すると2025年7月10日に発表した。
株式会社みんがく、デロイトトーマツ（イノベーションパーク内）で開催の「UPDATE EARTH 2025」に代表の佐藤雄太が登壇することを発表 (2025年3月10日) – Excite Bit コネタ
日本から世界を席巻する起業家輩出に向けて、最新テクノロジーの展示や体験を通じて、イノベーションや起業を考えるイベント[画像1:https://prcdn.freetls.fastly.net/rele...
みんがく、「KOKUYO OPEN LAB.」にて授業シーンシミュレーションシステムを発表 – WorkMaster
みんがくは、コクヨが展開する「KOKUYO OPEN LAB.」において、技術提供を行った現代の多様...
コクヨ「OPEN LAB.」にて、みんがくが技術提供する授業シーンシミュレーションシステムを発表 – ニコニコニュース
コクヨ「OPEN LAB.」にて、みんがくが技術提供する授業シーンシミュレーションシステムを発表教育×生成AIをテーマに、教育サービス開発を手掛ける株式会社みんがく(東京都目⿊区、代表取締役：佐藤雄太...
プレスリリース：コクヨ「OPEN LAB.」にて、みんがくが技術提供する授業シーンシミュレーションシステムを発表（PR TIMES） – 毎日新聞
多様な現代学校教育現場を想定した授業シーンシミュレーションシステムコクヨ「OPEN LAB.」にて、みんがくが技術提供する授業シーンシミュレーションシステムを発表教育×生成AIをテーマに、教育サービス...
コクヨ「OPEN LAB.」にて、みんがくが技術提供する授業シーンシミュレーションシステムを発表 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2025年2月22日 13時21分）コクヨ「OPEN LAB.」にて、みんがくが技術提供する授業シーンシミュレーションシステムを発表
みんがく、中部大学と共同で算数における生成AI活用に関する研究を開始 – ICT教育ニュース
みんがくは17日、中部大学と共同で算数における生成AI活用に関する研究を開始することを発表した。 2つのプロジェクトを中心に展開される。 1つが教員向け研修パッケージの開発。みんが […]
みんがく「算数指導生成AIコンテンツ」を中部大学と共同研究 – こどもとIT
株式会社みんがくは、学校法人中部大学（愛知県春日井市）と共同で、算数における生成AI活用に関する研究を開始すると発表した。
みんがく、中部大学樋口万太郎准教授と算数の授業設計における生成AI活用に関する共同研究を実施することを発表 – BIGLOBEニュース
株式会社みんがくの生成AI活用教育特化アプリ作成プラットフォーム「スクールAI」を使った教員向け研修パッケージ及び算数授業設計支援生成AIコンテンツの研究開発プロジェクト［画…｜BIGLOBEニュース
みんがく、スクールAIを活用した「学習者主体の授業シミュレーター」アプリを発表 〜相模原市立中野中・梅野哲総括教諭が開発〜 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2025年2月14日 10時00分）みんがく、スクールAIを活用した「学習者主体の授業シミュレーター」アプリを発表 〜相模原市立中野中・梅野哲総括教諭が開発〜
みんがく「スクールAI」、一般社団法人デジタル人材共創連盟（デジ連）の「DXハイスクールプラン集」に掲載 〜教育委員会・学校での活用が可能に〜 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2025年2月10日 11時09分）みんがく「スクールAI」、一般社団法人デジタル人材共創連盟（デジ連）の「DXハイスクールプラン集」に掲載 〜教育委員会・学校での活...
【開催レポート】みんがく、 一般社団法人教育AI活用協会と共催の教育AIアプリづくりワークショップ「教育を変革する生成AIハッカソン」開催レポートを公開 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2025年2月3日 11時00分）【開催レポート】みんがく、 一般社団法人教育AI活用協会と共催の教育AIアプリづくりワークショップ「教育を変革する生成AIハッカソン...
【メディア取材対応します】「教育を変革する生成AIハッカソン」に参加される教育イノベーターを一部発表 〜みんがく・教育AI活用協会共催ワークショップ〜 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2024年11月17日 20時40分）【メディア取材対応します】「教育を変革する生成AIハッカソン」に参加される教育イノベーターを一部発表 〜みんがく・教育AI活用協...
みんがく、 一般社団法人教育AI活用協会と共催の「教育AIサミット2025」のキックオフ会開催を発表 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2024年10月29日 13時00分）みんがく、 一般社団法人教育AI活用協会と共催の「教育AIサミット2025」のキックオフ会開催を発表
【参加無料｜オンライン開催】みんがくとメイツが、「ここでしか聞けない生成AI×教育の失敗談アリ！公教育・民間教育のAI活用の違いとは？」セミナーを開催 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2024年10月25日 10時00分）【参加無料｜オンライン開催】みんがくとメイツが、「ここでしか聞けない生成AI×教育の失敗談アリ！公教育・民間教育のAI活用の違い...
みんがく、 一般社団法人教育AI活用協会と共催で、教育AIアプリづくりワークショップ「教育を変革する生成AIハッカソン」の開催を発表 – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2024年10月23日 13時50分）みんがく、 一般社団法人教育AI活用協会と共催で、教育AIアプリづくりワークショップ「教育を変革する生成AIハッカソン」の開催を...
「教育AIサミット2024」にて、教育現場にAIを導入し、革新的な取り組みを推進する自治体リーダーが登壇する【自治体AIサミット】の開催を発表 | 株式会社みんがくのプレスリリース – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2024年7月29日 13時00分）「教育AIサミット2024」にて、教育現場にAIを導入し、革新的な取り組みを推進する自治体リーダーが登壇する【自治体AIサミット】...
「教育AIサミット2024」協力企業を発表 | 株式会社みんがくのプレスリリース – PR TIMES
株式会社みんがくのプレスリリース（2024年7月26日 13時00分）「教育AIサミット2024」協力企業を発表